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教育部发文：招聘中不得将全/非全日制作为限制性条件！

2020-12-17 16:17:42

通知中第六条明确指出↓

近日，教育部明文发布该通知，

我们一起看部分原文：

树立正确用人导向。抓好中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地工作，各省级教育部门要协调和配合有关部门，推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才“高消费”状况，形成不拘一格降人才的用人氛围。

教育部关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知

随着政策的变化成人教育日新月异，远程教育政策也发生了一些新的变化，从用人单位不认可，到教育部发文“招聘中不得将全日制作为限制性条件”，从大家怀疑远程教育的含金量，到现在报名名额供不应求，将来政策怎么变化还是个未知数，所以，奥鹏的同学们及时搭上这趟提升学历的快车，是非常正确的选择！

而今后的非全日制教育，将会有哪些趋势呢？

总结以下几点：

报名条件提升

2020年远程教育改革之后大部分的本科院校不再招收专科生，另外拿到本科学历前要先拿到专科学历，专科学历需要在学信网查询到，高中学历也将纳入国家系统。如果考生没有满足一定的学历条件，是不能参加自考考试的。

报名人数、录取分数提高

远程教育作为提升学历的热门学习模式，报考的人数也在逐步提高，要控制入学的人数，在录取分数上面就要设置障碍。2020年成人高考招生也会控制成考的入学人数，录取分数会提高。

含金量增加

2020年远程教育的政策规定，继续教育的专科或者本科每年都必须参加两次期末考试，并且需要完成网上的学习课程，网上完成作业等。学生必须修满学分才可以毕业。

当然，以上规定奥鹏一直以来都严格遵守，严格要求奥鹏学员；因为我们深知，只有同学们达到最接近全日制学生的学习要求，正在提高专业知识水平和能力，我们取得证书的含金量才会越来越高！

院校专业有变化

普通本科高校、高等职业学校须在本校已开设的全日制教育本、专科专业范围内设置高等学历继续教育本、专科专业，2020年起将会缩减大批本科专业。

那么已经专科毕业的同学们，你是是否要赶在院校专业缩减前，抓紧续读，以最快的速度拿下本科毕业证呢？此中利与弊，你品，你细品！

因此，当下的环境，既是一个机遇，也是一个挑战！

我们要做的就是：把握机遇，迎接挑战！

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