授课特点擅于利用思维导图,梳理教材框架,帮助学员建立知识体系;擅于对相关考点总结、相似考点对比,快速帮助学员掌握核心考点、易错点、易混淆点;擅于对知识难点,用故事举例,将抽象考点简单化,帮助学员理解;对历年真题有深入研究,对各知识点出题套路、题型及命题趋势把控准确,课程应试性强。
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